为什么网辩小子不适应国际赛

频道:辩论技术培训 日期: 浏览:7
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作者:卢意洋,南京审计大学辩手


首先,在聊什么是攻防轮次之前首先需要明确在我视角下基础的攻与防的定义是什么。在我的理解里,一个基础的论证环节应该分为提出主张→证明主张合理性→收束结论三个环节,比如当一方提出“年轻人精神压力很大”(提出主张)他就势必负有举证“年轻人压力有多大?”“精神压力累积到什么程度能算压力大?”(主张合理性)等等一系列隐性的举证义务,而最终在一系列可被采信的数据也好、场景刻画也好、逻辑推演也好的努力证明下得出一个确定的诸如“年轻人的焦虑情况已经普遍到达了足以影响正常生活、长期感到痛苦不堪的程度,所以他们的精神压力确实非常大”(收束结论)的一个具体被证明正确性的陈述句结论。


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而攻防就发生在比赛双方对单一的是或否议题产生相反或者相异的主张时,比如A提出“年轻人精神压力很大”B提出“年轻人精神压力不是很大”的时候,A与B要互相检证对方主张的合理性以达成证明己方主张成立、收束结论的目的。而攻的部分则为“提出对抗性的举证以质疑对方的主张合理性”防的部分则为“解释质疑以维护己方主张合理性”


那么一个所谓的攻防轮次就是“A质疑→B解释→B质疑→A解释”的各自一攻一防的表达回合,这一点和我初学辩论时被要求对辩和自由辩环节回答完对面的问题时一定要提出一个新问题的基本要求是一个道理。


基本的攻防判断里,一般以一方的败落为结局,仍以AB为例,当A提出如“年轻人因为精神压力已经出现各种疾病,对他们的身体造成了极大的伤害”等直接相关的论据时,B并没有相对应的准备,他的论据库也已经枯竭支支吾吾不敢作声时,那自然可以视作在这个攻防轮次乃至整个基本主张上的攻防已经落败,A可以轻松的收取一开始他提出的“年轻人精神压力很大”的主张。


但在强度相对更高,辩手经验相对更足,赛前准备相对更完善的比赛中很少出现一方完全答不上来的情况(真答不上来也会嘴硬的),在此时很容易出现A有A的论据,B有B的论据的僵持状态,在一些比赛中经常会出现互相复读论据,你也解决不了我我也解决不了你的中场攻防拉锯战。那在此时攻防轮次的概念就会在限时赛制的比赛中发挥他的作用。

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仍以AB为例,A提出“年轻人因为精神压力已经出现各种疾病,对他们的身体造成了极大的伤害”时,B没有直接能证明“精神压力没有造成疾病”的论据,只能退而求其次提出“疾病的来源不一定是精神压力,更有可能是整体生活节奏过快、工作疲乏等原因”这种并不直接否认A的论据,但是在逻辑上仍然能完成对A的质疑的回应的防守方式时,B就被迫要花费更多的时间去解释为什么他提出的论据仍然能够有效的完成对A主张的质疑和对己方主张的防守。在这种情况下B确实也守住了这个攻防轮次不至于直接落败,但A通过更直接的论据和更精准的表述得到的实际上是时间效率的优势,毕竟念个论据撑死就花10秒,如果B要主动做解释那就很有可能会花掉更多时间,这个时候B就被迫面临选择,究竟是在这个攻防下继续打轮次被A消耗更多时间,还是放弃这个攻防轮次转而去做别处的推进。


上述情况还是一种理想的样态,事实上在大部分比赛中处于B那种劣势情况的队伍往往会出现受迫性的失误,在时间紧张和论据稍弱的双重压力下很有可能出现光解释没来得及问对面问题的情况,那这个攻防轮次就变成了“A质疑→B解释”单方面给压力的攻防态势,而一旦出现这种状况,A就会得到把控攻防节奏的主动权,那么A的选择就有以下几种情况。




1、继续在下一个攻防轮次提出新的对B主张的质疑,用连续两个进攻回合继续压迫B的解释成本

2、对整个攻防中B的所有质疑做一个收束性的结论,拿下整个单点攻防建立全局优势







3、对本次主张分歧(如果A认为这个分歧是一个双方在整个辩题上的核心分歧的话)做一个全面的、展开性的解释与刻画

而无论A做了哪种选择,实际上都是在一个攻防轮次上建立优势之后得到的额外论证空间,B要么在上一个攻防认输去处理A提出的新内容,要么继续处理上一个攻防然后输时间,但无论怎么选他都比A慢了一个攻防轮次。即便没有出现失误,被A一直以这种方式偷时间也必然导致这个自由辩变成B时间花完A缺席审判的情况,无论如何当一个攻防轮次被偷时间之后都会导致A在单个环节内能输出比B更多的内容,这就好比打LOL中单对线,我比你清兵线更快、换血更赚,我就能去偷吃你家的F6从而建立经济上的整体优势慢慢滚雪球。


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在这种理念下,就出现了诸多竞速攻防以追求打出攻防轮次差的流派,出一套简单的、直接的论,然后力求在每一个可能出现攻防的地方都找最完美最直接的论据,辅以赛前打磨的各种准确的表述,在交互环节比如质询和对辩打出攻防轮次差,压迫对方的陈词位放弃原本计划的对己方论的展开,转而去帮队友擦一下攻防的屁股,导致整体的框架铺陈不足输掉比赛。


当然这种竞速流相当考验操作选手的赛前准备厚度和赛中的攻防嗅觉,需要保证基本功过硬,总能比对面更快的抓住攻防的重点才能拉出轮次差距,所以有时候会产生一些异化的打法,比如常被人诟病的网辩小子打法就是管你这那,疯狂的堆叠不做解释的资料论据,用数据去抢攻防轮次逼迫对方解释(但要是真对面比较厉害一波打包解释掉了数据反而会让网辩小子陷入攻防轮次差)。或者是干脆出一些不证自明、价值极低的地板论去扰乱对方的攻防节奏的地板流打法,我认为本质上这两种也只是两种不太体面的追求攻防轮次的竞速流打法而已。


而在更高级的比赛中,依赖攻防轮次差的打法就相当难以奏效了,在世界赛级别的舞台上,大家的技战术水平接近,备赛的厚度也接近,很难通过一两个交互环节建立决定性的轮次优势,好比联赛chovy可以用对线基本功把把打爆线,但世界赛大超老师只能喜提8884844,大家都不是菜b,你能靠对线拿到的优势极为有限,拿到了也无伤大雅。得益于目前大赛版本更倾向于展示思考框架、追求思考深度的整体评委偏好倾向,一时一地的攻防得失远不如把自己想讲的内容讲清楚、讲好听来的重要,所以看新国辩一类的大赛时,很多队伍会选择主动放弃攻防轮次,转而对某一个框架性的内容进行超量论述,我个人感受最明显的就是北京邮电大学从三架马车时期铺天盖地的精准性攻防,到今年新国辩主动开始做诸如“四个精神庇护所”那种对某个并不直接推进逻辑,但有利于丰富论证框架的内容进行超量的展开性描述从而达成更好展示整体框架的效果。

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当然,以上只是我作为网辩小子的纸上谈兵,打大赛被对面拿内容和价值创死之前的走马灯罢了,最后感谢一下小多在工作日下午陪我聊这些有的没的,以及感谢一下蔡泽宇提供的神秘LOL类比。最后我得说虽然大超老师8884844,但他打起来真的很帅。


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排版|潘佳禾

审核|黄纤雅 李楚娴 林知惜



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